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天还未亮就早早地爬了起来，急急忙忙地准备早餐，做好后怕凉了盖起来，然后去喊孩子起床，叫一遍听不见，叫两遍装聋，叫三遍赖皮，也不知道叫了多少次终于是没好气地起床了，然后穿衣、洗刷、吃早餐…..一切准备完毕，终于送到学校门口，开始闹，开始哭，开始打感情牌，最后给你出了一个明知故问的大难题“妈妈，我为什么要上学？”
这个暑假，教育部频出大招，从暑期托管到双减政策，再到开学后的5+2……每一条政策都在努力减轻家长的负担。家长说暑假没人管孩子，于是就有了暑期托管；家长说没工夫检查家庭作业，没关系有5+2课后服务，以后作业都在学校完成；家长说公布成绩会打击孩子自尊心，于是就有规定不许以任何方式公布学生成绩……我们用各种各样的方式呵护孩子的成长，用各种各样的方式减轻家长的负担。可是这些方式真的能庇护孩子的一生？能让家长彻底无忧？
很多孩子在拒绝上学之前就有相关迹象，比如抱怨学习压力大，作业又多又难，晚上睡不着觉，上课注意力集中不了，在学校里很烦躁等等。这其实是学业困难出现的苗头。
当我们家长有时候看到孩子身上的淤青、擦伤等，实际上并不会对孩子带来什么大伤害。如果孩子本身自己并无心理上的影响，家长只需要对孩子的伤口进行医护处理即可，甚至没有追究原因的必要。让孩子心理上感觉不舒服。要心平气和的把事情告诉老师，让老师多注意，避免类似事情再发生。
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